L'Ajuntament de Girona ha acabat les obres de redisseny i renaturalització de 6 escoles de la ciutat. Aquests espais de lleure dels infants ara son més oberts i còmodes, afegint ombres, i la incorporació d'espècies autòctones d'arbrat més resistents i apropant els animals a l'alumnat.
Les escoles en les quals s'ha actuat són les de Santa Eugènia, Eiximenis, Migdia, Taialà, Pericot i Vila-roja. Tot plegat amb l'objectiu final d'introduir la natura als infants dels centres.
La proposta forma part del projecte de renaturalització de la trama urbana GiroNat i compta amb finançament europeu. Des del consistori assenyalen que la iniciativa permet que els centres siguin més moderns i adaptats al canvi climàtic.
A tots els centres s'hi han fet tres tipus de treballs. En primer lloc, s'han creat noves àrees d'estada i de jocs per als infants, que s'han diferenciat amb paviments de sauló i delimitat amb encintats de fusta. En segon lloc, s'han establert nous espais de vegetació amb terra vegetal en els quals s'han sembrat plantes arbustives i arbrat, i s'hi han incorporat sistemes de reg per degoteig.
Finalment, s'han instal·lat nous jocs i mobiliari, com bancs o àgores. A banda, a les escoles de Via-roja i Pericot també s'hi han construït pèrgoles de fusta. En concret, a la primera n’han posat dues, mentre que a la segona una. Cal tenir en compte que abans d’iniciar l’execució dels treballs es va fer un procés participatiu amb tots els centres educatius implicats per tal d’obtenir un disseny dels patis que inclogués tant les necessitats socials com les de la biodiversitat.
Des del consistori assenyalen que volen seguir treballant en aquesta línia, fent-ho amb fons municipals per tal d'oferir condicions "més amables" als alumnes dels centres. "Volem una ciutat grisa, blava i verda", ha remarcat l'alcalde de Girona, Lluc Salellas.
Per la seva banda, la regidora d'Educació, Queralt Vila i Vergés, ha explicat que el projecte de renaturalització dels patis de Girona transforma els espais escolars en entorns més verds, saludables i pedagògics. "A través d’elements naturals, fomenta l'aprenentatge vivencial, el joc lliure i el desenvolupament emocional de l'alumnat", ha remarcat.
La iniciativa, que compta amb una subvenció dels fons europeus Next Generation a través de la Fundación Biodiversidad, està coordinat per l’Ajuntament de Girona i compta amb el suport de la Universitat de Girona i de les entitats ambientalistes Associació La Sorellona, Associació Xarxa per la Conservació de la Natura, SEO Birdlife i la Fundació Institut Català per la Recerca de l’Aigua.
